Escape Games selbst gestalten
In diesem Projekt haben die Schülerinnen und Schüler eigene Rätsel und Aufgaben erstellt. Dabei konnten sie ihre eigenen Ideen einbringen und kreativ arbeiteten. Das Projekt macht Spaß und die Teilnehmenden…
In diesem Projekt haben die Schülerinnen und Schüler eigene Rätsel und Aufgaben erstellt. Dabei konnten sie ihre eigenen Ideen einbringen und kreativ arbeiteten. Das Projekt macht Spaß und die Teilnehmenden…
Bei dem Projekt ,,Basketball-Geschichte und Praxis'' lernen die Schüler die Geschichte der Sportart, die verschiedenen Positionen und eine bessere Technik. Das Projekt wird für Schüler der Jahrgänge sechs bis zehn angeboten. Von…
In dem Projekt ,,Judo und Selbstverteidigung'' erlernen die Schüler verschiedene Elemente der Kampfsportart, wie beispielsweise Stand, Boden, Übergänge und wie ein Kampf beendet wird. In der Woche lernen sie nur…
Dieses Projekt wird in diesem Jahr für den siebten bis zwölften Jahrgang angeboten. Beim Projekt ,,Waidgerecht'' wird den Schülern der respektvolle Umgang mit der Natur beigebracht und erklärt, wie sie…
In dem Projekt Musikproduktion machen die Schüler*innen eine Zeitreise durch die Chormusik. Das beinhaltet, dass sie Songs remixen und eigene Lieder produzieren und schreiben. In diesem Jahr wurde das Lied…
Mit fachlicher und tatkräftiger Unterstützung durch Freiwillige vom TV Jahn Wolfsburg hat das THG die 42. Ausgabe der Schulbezirkswettkämpfe im Orientierungslauf ausgerichtet. Unter dem Motto "Mit Karte und Kompass durch…
In diesem Jahr werden im Projekt „Backen im Holzofen“ viele verschiedene Spezialitäten gebacken, darunter Hefezopf, Zimtgebäck, Brot, Laugengebäck und als besonderes Highlight Pizza für das gesamte Theodor-Heuss-Gymnasium. Die Rezepte stammen…
Das Projekt „Theaterworkshop“ gibt den Schüler*innen die Chance, andere Seiten von sich zu zeigen. Außerdem lernen sie, Mimik und Gestik richtig anzuwenden und wie sie Charaktere mit vielen Emotionen darstellen. Insgesamt werden tolle Ergebnisse erbracht, die auch den anderen Schüler*innen präsentiert werden. Dies stärkt das Selbstbewusstsein der Schüler*innen und schafft eine angenehme Atmosphäre, in der sich die Schüler*innen unterstützen und Freude am Theaterspielen entwickeln.
Hier könnt ihr dann unsere Berichte dazu lesen.
Unsere Schülerinnen und Schüler in Frankreich Montag, 4. Mai / Lundi, 4 maiMontagmorgen war unser erster Schultag. Die Schule begann um 8:30 Uhr. Die Schüler mussten als Ausweis ihren offiziellen…